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海洋樂園——馬尾實驗幼兒園

來源:希園幼兒園設計公司
時間:2021-04-15 14:56:26

小小藝術家

蒙臺梭利認為,兒童認識客觀世界是從感知覺開始的,色彩的選擇和運用可以改善環境空間,對幼兒的身心成長起著不可或缺的作用。

幼兒園設計-二層廊道

▲二層廊道

曲線的動感結合顏色的漸變,可以達到視覺緩沖的目的,使空間層次更為豐富,視線隨海浪而動,極富韻律感。

墻面、地面均融合閩江風景元素,展現園所獨特的文化氛圍。同時,線條與色彩的自由伸展,給予幼兒藝術審美細胞孕育發展的無限可能。

幼兒園設計-一層大廳

▲一層大廳

與二層曲線柔和、寧靜的思路不同,一層大廳的設計顯得更加天馬行空。船造型的立柱旨在“孩子們的人生從這里起航” 同時,它又是一個大號兒玩具,讓孩子們一進門就移不開目光。

頂部鏡面設計給大廳增添了許多魔幻色彩,如水面一般的倒影,卻在天空上呈現,能充分激發孩子們的好奇心和想象力。
 

小小文學家

中央教科所課程教材研究所戴汝潛先生在談幼兒閱讀時說道:“盡早閱讀就是一切”

幼兒園設計-多樣化閱讀空間

▲多樣化閱讀空間

相較于傳統的原木色、純白色、雜亂排列的高飽和色等色彩設計,藍白黃的組合天生具有治愈力,能快速讓孩子放松、安靜,同時更有助于幼兒在閱讀時集中注意力。

幼兒園設計-多樣化閱讀空間

▲多樣化閱讀空間

任思維向上蔓延、生長,一個個獨立的閱讀空間孕育想象的同時,給孩子們營造了絕佳的交流環境,他們在這里分享故事、分享喜悅,這下連閱讀室也成了他們新的秘密基地了。
 

小小探險家

幼兒園設計-船政館

▲船政館

船政館設計以船政歷史文化為主線,是對馬尾區船政文化歷史的傳承與發展。幼兒將在船政文化陳列館 、水師學堂、馬尾造船廠、海洋館等空間學習船政歷史文化知識,繼承發揚前輩先賢們的優秀品質。

幼兒園設計-龍骨探索區域

▲龍骨探索區域

光線透過木質結構的縫隙灑落,在地面形成參差變幻的光影,富于空間感的龍骨區域是船政館的另一重要部分。
 

《3-6歲兒童學習與發展指南》中提出“發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志”

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